Mein unkonventioneller Ansatz für Elternschaft (und Bildung)

Wie bei den meisten Dingen im Leben, Ich nähere mich der Elternschaft 6 Kinder mit einem anderen Stil. Ich bin bekannt, dass ich meine Haare mit Schlamm waschen und Putzen Sie meine Zähne mit Holzkohleund ich bin genauso unkonventionell darin, meine Kinder zu großziehen. Heute teile ich, wie dieser Ansatz aussieht, wie er sich im Laufe der Jahre entwickelt hat und wie er an unserer Reise in der Schule verbunden ist.

Ich erwarte nicht, dass jeder mit mir zustimmt, aber hoffentlich, indem Sie meine Geschichte teilen, können Sie das, was mit Ihnen schwingt. Ich versuche immer, etwas von allen zu lernen, die ich treffe, und ich hoffe, Sie nähern sich diesen Gedanken mit demselben offenen Geist! Auch wenn Sie nicht zu Hause unterrichtet, kann ich festgestellt, dass dieser erste Prinzipienansatz für die Elternschaft einige ziemlich drastische Ergebnisse erzielen kann!

Sie sind Ihr eigenes unendliches autonomes Wesen

Ja, das ist ein ziemlicher Schluck, aber ich glaube wirklich an Menschen! Und da meine Kinder auch Menschen sind, behandle ich sie genauso. Ich fange hier an, weil diese Idee die Grundlage für jede andere Elternentscheidung legt, die ich treffe. Ich sehe meine Kinder von Natur aus ganz, fähig und weise auf ihre eigene Weise. Sie sind natürlich voller Neugier, Kreativität und der Fähigkeit, kritisch zu denken.

Nicht so sicher?

Hier ist ein Beispiel. Im Jahr 1968 machten sich zwei Forscherpaare, um die Kreativität von 1.600 Kindern im Vorschulalter zu untersuchen. Ihr Ziel struggle es zu sehen, wie viele Kinder die Kriterien für ein kreatives Genie erfüllten. Jemand, der Drawback lösen, kritisch nachdenken und über den Tellerrand denken könnte.

Sie fanden schockierende 98% der kleinen Kinder als kreative Genies. Als sie im Alter von 10 und 15 Jahren dieselben Kinder erneut getesteten, waren ihre Kreativitätswerte stetig auf nur 12percentgesunken. Eine Gruppe von Erwachsenen in den Dreißigern, die den gleichen Take a look at erhalten haben? Sie erzielten 2% Kreativität. Dieses alte Sprichwort „Wenn Sie es nicht verwenden, verlieren Sie es“ gilt auch für unsere Kreativität und Entscheidungsprozesse!

Eine Paradigmenverschiebung

Die größte Mitarbeit aus der Studie von 1968 struggle, dass Kinder mit diesen Fähigkeiten geboren werden. Das Erlernen dieser Dinge veränderte mein Nachdenken darüber, wie ich mich an die Erziehung meiner Kinder nähern wollte. Ich versuche nicht, meine Kinder zu einer vordefinierten Kind zu gestalten, die ich denke, dass sie es sein sollten. Stattdessen versucht meine Elternschaft, sie als ganze Individual zu ehren.

Ein Teil dieses Ansatzes besteht darin, intrinsisch (nicht externe Motivation) zu verwenden. Ja, Aufkleber -Diagramme und Versprechen von Cookies für eine Belohnung können das gewünschte Verhalten erhalten, das wir im Second wollen. Wenn Kinder diese interne Entscheidung für sich selbst treffen und den Wert darin erkennen können, haften constructive Gewohnheiten eher. Im Gegensatz zu traditioneller Elternschaft (und Bildung) Dieser Ansatz priorisiert die Verbindung und auf eine andere Artwork und Weise vertrauen.

Ich gebe zu, dass ich mit meinen älteren Kindern viel mehr strukturiert struggle, als sie jünger waren! Ich habe sogar einige von ihnen zurückgedrängt, wie sich meine Elternschaft mit ihren jüngeren Geschwistern verändert hat. Es ist interessant, ihre unterschiedlichen Meinungen zu sehen, aber sie sind jeweils ihre eigene Individual.

Elternschaft als Leitfaden und Companion

Während ich glaube, dass meine Kinder mit angeborenen Weisheit über ihren eigenen Körper geboren werden, entwickelt sich auch die Weisheit mit dem Alter. Ich weiß, dass ich im Laufe der Jahre stark von den gemeinsamen Lebenserfahrungen und Weisheit anderer profitiert habe. Ebenso sehe ich meine Rolle als Mutter als Mentorin und Leitfaden für meine Kinder.

Dies beinhaltet die Respektierung der Gefühle, Bedürfnisse und Erfahrungen meiner Kinder, anstatt sich einfach auf meine eigenen Annahmen zu verlassen. Ich versuche auch nicht, sie zu zwingen, Dinge zu tun und ihnen zu helfen, sich selbst zu regulieren und ihre eigenen fundierten Entscheidungen zu treffen. Eine Möglichkeit, dies zu tun, besteht darin, constructive Verhaltensweisen zu modellieren

Viele Leute sind überrascht, wenn ich ihnen sage, ich mache meine Kinder nicht Ernährte gesunde Lebensmittel! Ich stelle sicher, dass unser Zuhause mit gesunden Lebensmitteln gefüllt ist und es ihnen zur Verfügung steht, aber es liegt an ihnen, es zu essen. Und wenn sie im Haus eines Freundes essen wollen, müssen sie lernen, intelligente Entscheidungen für sich selbst zu treffen. Mit ein wenig Anleitung können Kinder lernen, welche Lebensmittel ihren Körper intestine und stark fühlen und welche nicht.

Ich würde auch argumentieren, dass wir wirklich niemanden dazu bringen können, etwas zu tun. Fragen Sie einen Elternteil eines Kleinkindes, der seinen Brokkoli nicht essen will!

Ein Teil davon hilft meinen Kindern zu lernen, ihre eigenen Gefühle zu regulieren. Einige (die meisten) Tage Eltern können schwierig sein. Dies kann eine Menge überwältigender und herausfordernder Emotionen hervorrufen. Anstatt meinen Kindern die Verantwortung dafür zu übernehmen, versuche ich, die Verantwortung für meine eigenen Elternauslöser zu übernehmen.

Machen Sie es unwiderstehlich

Eine weitere Lektion, die ich auf die harte Tour gelernt habe, ist, dass das, was wir aus Grenzen machen, das ist, was Kinder ansprechend finden. Als ich ein Teenager struggle, wollte ich unbedingt ein zweites Mal meine Ohren durchbohrten lassen. Meine Eltern sagten jedoch nein. Nachdem ich als Erwachsener zu Hause gegangen struggle, beschloss ich, Piercings zu bekommen … viele von ihnen! Irgendwann struggle ich bis zu 33 Piercings.

Mir wurde schließlich klar, dass ich so viele nicht brauchte (oder wirklich wollte). Es struggle nicht sehr angenehm, für eine Sache zu schlafen! Vor kurzem hatte ich mit meiner eigenen Teenager -Tochter einen kompletten Kreismoment. Sie bat um ein zweites Ohr -Piercing und ich struggle froh, mit ihr neugierig zu werden. Wir diskutierten, was sie dachte, warum sie einen wollte, und halfen ihr, zu einer fundierten Entscheidung zu kommen. Sie struggle auch für mich geheilt, diese Entscheidung zu erforschen und dieses Gespräch zu führen.

Kritiker könnten argumentieren, dass Kinder nicht intrinsische Motivation und Grenzen lernen können, wenn wir ihnen externe Grenzen geben. Ich habe jedoch wirklich das Gefühl, dass echte Struktur entsteht, wenn Kindern den Raum zum Experimentieren, Versagen und Lernen innerhalb sicherer Grenzen erhalten. Die Idee für mich ist, Eltern durch Verbindung anstelle von Zwang und eine starke Beziehung aufzubauen.

Bildung neu interpretiert

Bei all dem beeinflusst mein Elternansatz auch Wie wir zu Hause unterrichten. Ich betrachte es gerne als einen von Sort geführten, neugierigen Ansatz. Als mein Ältester das erste Alter des Schulalters näherte, erinnere ich mich, dass ich so viele Eltern- und Bildungsbücher gelesen habe. Was ich fand, struggle, dass viele von ihnen nicht in Resonanz waren, wie ich wollte, dass meine Kinder lernen und wachsen können.

Nach vielen Nachforschungen (und einigen Versuchen) habe ich ein paar Kernelemente übernommen, wenn es um die Ausbildung meiner Kinder ging.

• Priorisierung der intrinsischen Motivation anstelle von externen Belohnungen und Strafen
• Meine Kinder in dem, was sie interessierten
• Durch praktische Lebenskompetenzen lernen

Jeder wird seine eigene Artwork haben, sich der Ausbildung ihres Kindes zu nähern, und ein Teil davon hängt auch von den Anforderungen ihres Staates ab. Wir leben in einem ziemlich freien Zustand, wenn es um Homeschooling -Vorschriften geht. Meine Kinder können additionally die Kästchen nach dem, was der Staat benötigt, ziemlich schnell überprüfen, und dann sind sie frei, zu dem zu gehen, was ich für das wahre Lernen betrachte!

Im wirklichen Leben

Wie sieht das eigentlich aus?

Wir haben keinen typischen Homeschool -Tag, aber ich ermutige meine Kinder, durch das zu lernen, was sie interessiert. Für meinen einzigen Sohn bedeutet das, jede Woche Tonnen von Büchern zu lesen. Vor kurzem bedeutete dies für meine Tochter, einen Umbau des gesamten Raums im Haus zu planen und auszuführen. Einschließlich der Planung des Raumlayouts, der Budgetierung und des Aufbaus einer Bibliothek… komplett mit einer Rollleiter! In Abhängigkeit von ihren Leidenschaften haben sie Unterricht in Anatomie, Wissenschaft und anderen Themen besucht.

Ich ermutige praktische Lebenskompetenzen. Jedes meiner Kinder hat einen Vertrag mit mir, in dem sie kein Useful oder Auto zugestimmt haben hatte ein profitables Geschäft für ein Jahr. Wir unternehmen viele Exkursionen, und sie übernehmen Eigentum, zeigen Führung und verfolgen Pläne.

Der Fall für unkonventionelle Bildung

Dieser Ansatz kann für einige ein Schock sein. Brauchen wir nicht jeden Tag alle Schulfächer? Müssen Kinder nicht 8 Stunden in einem Klassenzimmer sein? Was ist mit Seiten von A number of -Selection -Checks, um sicherzustellen, dass sie lernen? Während keines dieser Dinge von Natur aus schlecht oder falsch ist, würde ich herausfordern, dass es für eine wahre Bildung notwendig ist.

Wenn ich an meine Grundschulausbildung zurückdenke, erinnere ich mich sehr wenig an die Fakten, die ich in meinen Lehrbüchern gelernt habe. Ich erinnere mich an die Erfahrungen und Aktivitäten, die mich herausforderten und mich interessierten.

Etwas, das mich wirklich schockiert hat? Ich fand heraus, dass Kinder, die buchstäblich überhaupt keine formelle Schule erhielten. Wenn sie sich später für das Faculty entscheiden, braucht sie weniger als ein Jahr, um ihre Kollegen vollständig einzuholen. Der wichtige Schlüssel hier ist, wenn sie die interne Motivation haben zu lernen, sie schnell aufholen. Mein Freund Jesse Elder hatte eine ähnliche Erfahrung. Obwohl er nie eine traditionelle Schule hatte, behinderte es ihn in keiner Weise daran, ein sehr erfolgreicher Unternehmer zu werden. Sie können mehr von seiner Geschichte hören Hier im Podcast.

Forscher kennt seit über einem Jahrzehnt, dass nicht unterrichtete Kinder in einer Faculty -Umgebung gedeihen können. Sie stellten fest, dass nicht unterrichtete Schüler, die ans Faculty (einschließlich der Ivy League -Schulen) gingen, leicht an die Akademiker angepasst und die erforderlichen Fähigkeiten schnell erfassen konnten. Die Schüler berichteten über ihre Selbstmotivation und ihre Selbstlernung gaben ihnen einen Vorteil gegenüber ihren Kollegen. 20-50% dieser Studenten verfolgten MINT-Karrieren, die fortgeschrittene Mathematik- und Naturwissenschaftskurse erforderten.

Bedenken der unkonventionellen Elternschaft angehen

Eines der häufigsten Anliegen ist, dass dieser von Kindern geführte Ansatz die notwendige Struktur fehlt. Ich habe jedoch festgestellt, dass Kinder mit etwas Hilfe und Anleitung beginnen können, interne Disziplin zu lernen. Es kann eine Anpassungszeit dauern, wenn sie nicht daran gewöhnt sind.

Ein weiterer häufiger Einwand ist, was ist mit der Sozialisierung? Zwischen Jugendgruppe, Monitor Conferences, Tumbling -Unterricht und anderen Gruppen können Kinder in meiner Erfahrung nach Hause viele Sozialisationsmöglichkeiten haben! Ich würde auch die Idee in Frage stellen, dass Kinder nur den ganzen Tag mit Gleichaltrigen zusammen sein müssen. Gruppen mit gemischtem Alter und Vielfalt hilft ihnen, zu lernen, mit allen Arten von Menschen zu interagieren.

Beispiele für diesen Ansatz zur Bildung

Die Idee, sich aus der konventionellen Bildung zu entfernen, ist für die meisten Menschen ein ziemlicher mentaler Sprung. In meiner Forschung fand ich im Laufe der Geschichte einige interessante Beispiele dafür.

Thomas Edison, wohl einer der einflussreichsten Erfinder der Geschichte, wurde aus seinem örtlichen Schulhaus entlassen. Die Lehrer sagten, er sei „Addled“ und hielt ihn für nicht in der Lage zu lernen und schickte ihn nach Hause. Mit insgesamt 3 Monaten in einer traditionellen Schule wurde Edison von seiner Mutter in den Grundlagen in den Grundlagen unterrichtet. Er lehrte sich weitgehend durch Lesen, Forschung und Experimente.

Alexander Graham Bell, der Erfinder des Telefons, ist ein weiteres Beispiel. Er besuchte ungefähr 4 Jahre die Schule, bevor er ausbrach und sich selbst gestabt wurde. Die produktive Autorin Agatha Christie struggle ebenfalls zu Hause unterrichtet und lehrte sich selbst, in jungen Jahren zu lesen. Abraham Lincoln struggle zu Hause unterrichtet und weitgehend autodidaktisch. Die erste weibliche Justizin der Obersten Gerichtshof, Sandra Day O'Connor, akkreditierte ihre starke Stiftung im kritischen Denken an ihre frühen Homeschool -Tage.

Es gibt noch viele weitere Beispiele dafür, aber ich denke, Sie haben die Idee! Ich habe persönlicher gesehen, wie Kreativität bei meinen eigenen Kindern blühte. Meine Kinder überraschen mich immer wieder mit den Lösungen, die sie erstellen, die weitaus besser sind als alles, was ich ihnen hätte geben können!

Wichtige Imbissbuden und letzte Gedanken

Dieser Ansatz Fordert mehr von den Eltern, aber ich habe festgestellt, dass die tieferen Verbindungen und das Vertrauen es wert sind. Obwohl ich sicherlich nicht perfekt bin, versuche ich, meine Kinder als ihre eigenen unendlichen autonomen Wesen zu behandeln. Es geht darum, sie mit Neugier zu wenden und ihnen zu helfen, ihre eigenen angeborenen Fähigkeiten zu entwickeln.

Ich weiß, dass diese Methode für viele wirklich außerhalb des Kastens liegt, aber ich hoffe, Sie können sie mit Neugier nähern.

Ich würde gerne deine Gedanken hören! Hat irgendetwas von diesem mit Ihnen Resonanz? Wie nähern Sie sich mit Eltern und Bildung?